Статьи по РКИ — Русист24

Научные и методические публикации сотрудников факультета.

Инновационная деятельность педагога- основа развития современного образования

Хабарова Л.Н., учитель русского языка и литературы средней общеобразовательной школы-гимназии №17 города Актобе Казахстан Инновационное обучение — особый тип овладения знанием, альтернативный по отношению к традиционному нормативному обучению; процесс, обеспечивающий развитие личности…

Мультиэтничность современных государств и проблема раннего билингвизма

Балыхина Татьяна Михайловна доктор педагогических наук, профессор, академик Международной академии наук педагогического образования, академик Международной академии наук высшей школы, член Нью-Йоркской Академии наук, член-корреспондент РАЕ. Декан ФПКП РКИ РУДН Билингвизм как научная…

Научные теории, методические подходы, приемы работы с детьми-билингвами дошкольного возраста в отечественном и зарубежном опыте

Стили обучения детей и их влияние на иноязычную Речевую деятельность

Электронное обучение и его роль в образовании без границ

Активные тенденции в современном русском языке.

Игра как продолжение детства в обучении русскому языку

Компетентностный подход в обучении иноязыку и состав профессионально-коммуникативной компетенции в современной лингводидактической интерпретации

Компьютерная лингводидактика

Профессор, доктор филологических наук А.Д.Гарцов Компьютерная лингводидактика, как термин, определяющий область лингводидактики, изучающей теорию использования компьютеров в обучении языку, во многом был противоречив и, на наш взгляд, не…

КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ПЕДАГОГА – БЛАГОПРИЯТНЫЕ И НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ КОНТЕКСТЫ

М.Г. Балыхин Т.М. Балыхина Аннотация: Основополагающим в определении конкурентоспособности педагога являются: четкость профессиональных целей и планов ценностных ориентации, творческое отношение к профессии, способность быть лидером в учебно-профессиональном коллективе, способность к непрерывному саморазвитию…

Некоторые вопросы содержания и технологии обучения РКИ в контексте лингводидактической прогностики

Т.М.Балыхина А.Д.Гарцов В статье рассматриваются вопросы лингводидактического прогнозирования. Очерчиваются проблемы измерений в лингводидактике, применения компьютерных технологий в преподавании РКИ, проблемы формирования средствами русского языка толерантной личности. Одной из ключевых задач для системы обучения русскому языку…