Балыхина Т.М., Горчакова Н.Ю., Денисова А.А.

Основная цель словаря - анализ и характеристика дидактических терминов и понятий из области лингвокультурологии. Лингвокультурология приобрела статус не только научной дисциплины, её исследования активно используются в приктике преподпвания русского языка как родного, неродного, иностранного. Терминосистема этой области знаний активно пополняется, и современному педагогу необходимо адекватно использовать ее в своей профессиональной деятельности.

Задача словаря состоит в систематизации терминов и понятий лингвокультурологии как единиц, которые отражают национальную специфику российского образования, общества, культуры, аккумулируют в своих номинациях и дефинициях проблемы межкультурной коммуникации, характерные для многоязычной России, Европы.

Для студентов, аспирантов, преподавателей педагогических университетов и факультетов.