Видео выступлений докладчиков Третьего всероссийского научно-практического семинара для учителей общеобразовательных организаций, работающих в классах с полиэтническим составом учащихся

Железнякова Елена Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры межкультурной коммуникации Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург. 
«Паремии на занятиях по русскому языку как неродному сквозь призму узбекского языка»


Веллингтон Перейра Карнейро, Старший советник по правовым вопросам УВКБ ООН в РФ.
Гершинкова Юлия, ассистент по работе с общинами УВКБ ООН. 
«Русский язык как неотъемлемый элемент интеграции детей беженцев в систему образования»


Орлова Анна Владимировна, «Лицей «Ковчег XXI» Проект «Перелётные дети», куратор проекта, педагог дополнительного образования, преподаваемый предмет фольклор. 
«Организация процесса и формы дополнительного обучения русскому языку детей-мигрантов»
«Русская народная игра как путь освоения русского языка»


Кытина Наталия Ивановна, директор МБОУ Павловская НОШ
Колядина Ксения Николаевна, МБОУ Павловская НОШ, учитель начальных классов. 
«Социокультурная адаптация детей-инофонов в образовательном пространстве сельской школы»


Романов Дмитрий Анатольевич, доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка и литературы факультета русской филологии и документоведения Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстого.
Кряж Светлана Владимировна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «ЦО-Гимназия № 11» г. Тулы. 
«Организация парной и групповой работы по русскому языку в классах с полиэтническим составом учащихся»


Тарасова Любовь Николаевна, Г.о. Домодедово, Чурилковская СОШ, учитель начальных классов. 
«Качественная модель обучения детей новых соотечественников в условиях сельской школы»


Черных Ирина Борисовна, г.о. Балашиха Московской области, МАОУ «Школа №33», русский язык и литература, учитель. 
«Особенности организации учебно-воспитательной работы с полиэтническим контингентом в школе»


Красовская Нелли Александровна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», профессор кафедры русского языка и литературы, доктор филологических наук, доцент; колледж при Тульском институте ВГУЮ (РПА Минюста РФ), преподаватель русского языка.
Шарифова Ирина Мавлоновна, Джизакский государственный педагогический институт им. А. Кадыри (Узбекистан), заместитель декана по учебной работе, старший преподаватель кафедры методики преподавания русского языка и литературы.. 
«Полиэтнический состав студентов младших курсов в российских вузах: проблемы и решения»


Гагарина Анастасия Андреевна, ГБОУ Школа 2120, учитель-дефектолог. 
«Развитие связной речи у детей мигрантов с помощью изобразительных средств»


Синёва Ольга Владимировна, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры общего языкознания, руководитель центра балтистики филологического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. 
«К вопросу об организации обучения детей из семей мигрантов в общеобразовательной школе в свете ФГОС»


Кряхтунова Ольга Владимировна, кандидат филологических наук, доцент, «Русский язык (основной факультет)», Институт рыбного хозяйства, биологии и природопользования, Астраханский государственный технический университет. 
«Итоги онлайн-проекта для преподавателей РКИ Прикаспия»


Кудрявцева Екатерина Львовна, Германия-РФ, PhD (кандидат педагогических наук), научный руководитель международных сетевых лабораторий «Инновационные технологии в сфере поликультурного образования» (университеты РФ, Чехии, Хорватии, Казахстана, Латвии, Греции и др.), ответственный секретарь правления Международного методсовета по многоязычию и межкультурной коммуникации при ОЦ ИКаРуС, эксперт федерального реестра научно-технической сферы РФ, руководитель портала http://bilingual-online.net, автор технологий: "Календарь-портфолио дошкольника", модульная игротека "Дети мира", тренажер "Kreativ@TOR", "Сказкотека" (технология перспективного чтения) и "Компетентностное поле личности". 
«Сказкотека: технология перспективного чтения как основа формирования логического, критического и дигитального мышления»

Контакты

Адрес:
117198 г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 10, к. 3

Телефон:
+7 (499) 936 86 49

Email:
fpkprki@rudn.ru

Написать нам

Наши проекты в сети

Наши проекты в соцсетях